Improntas

Impronta 21 Ser perfeccionista, 12 años, enseñar matemática

Es el caso de un empresario con facilidad en la ciencia matemática que empezó enseñándola a los doce años de edad, para ayudarle a preparar el examen extraordinario a sus compañeros que reprobaban esta materia. Desarrolló, sin saberlo, las redes neuronales de aprendizaje y memoria, de él y de los compañeros a los cuales ayudaba en matemática.

Unidad de Investigación

  • Rodolfo Luthe G
  • Rocío García
  • Karina Orea
  • Juan Manuel Alvarado
  • Roberto S. Reynoso Q.
  • Mauricio Romero
  • Alfonso Gutiérrez
  • José Moreno
  • Eduardo Javier Luthe
  • Rodolfo Luthe R

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